נכתב על ידי לירון דגן ונועה לוין רוזנשטיין* בימים אלו עסוקים ארגונים רבים בתהליכי הערכה ומשוב, במסגרת סיכומי שנת 2011 והצבת יעדים ובניית תכניות עבודה לשנת 2012. כיועצות שמלוות תהליכים כאלו בארגונים, אנו נתקלות לא פעם בקושי הרב שיש למנהלים עם התהליך ובהתנגדות לעצם קיומו. בין אם אתם מנהלים ובין אם אתם מובילים את התהליך [...]
ארכיון רשומות מהקטגוריה "הדרכה"
מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמודדות עמם – האפשר?
פורסם ב הדרכה, הערכה ומשוב, הערכת עובדים, ייעוץ ארגוני, לירון דגן - מאמרים, למידת עמיתים, מעורבות עובדים, משאבי אנוש, נועה לוין רוזנשטיין - מאמרים, ניהול ומנהיגות, פיתוח מנהלים, תכניות עבודה, תקשורת ארגונית, תרבות ארגונית, תגים אחריות ניהולית, הדרכה, הטיות בהערכת עובדים, הטמעה, הערכה ומשוב, הערכת עובדים, חניכה, ייעוץ ארגוני, למידה ארגונית, מדידה ארגונית, מנהיגות, משאבי אנוש, פיתוח מנהלים, תכנית עבודה, תקשורת ארגונית ב 11 בפברואר 2012 | 4 תגובות »
רק עוד שאלה קטנה. על הדרך לייצר עוד ערך במעגל הלמידה (או – הצעה לשלב החמישי, הנוסף, למודל הלמידה של KOLB)
פורסם ב KOLB, איריס טייכר - מאמרים, אפקטיביות הדרכה, הדרכה, הדרכה פנים ארגונית, חניכה, למידה, למידת עמיתים, מנהל הדרכה, מנטור, ניהול ומנהיגות, סיעור מוחות, תגים KOLB, אפקטיביות הדרכה, הדרכה, למידה שיתופית, מדריכים פנימיים, מודל למידה, מעגל למידה, ניהול הדרכה, שיתוף ידע, שלבי למידה ב 29 בינואר 2012 | לכתוב תגובה »
נכתב ע"י איריס טייכר* סיפור ראשון. בתכנית הבוקר של טל ברמן ואביעד קיסוס, לפני כמה חודשים, עינת ארליך מלבנת סיטואציה המוכרת לכל הורה. חוזרים מהגן. הילד הצעיר יושב בבוסטר מאחור, האימא (או האבא) נוהגת. השאלה הראשונה שנשאלת עם הכניסה לרכב "איך היה בגן?". כמעט ב 100% מהמקרים התשובה שתינתן בחזרה מהמושב האחורי תהיה "בסדר" (או [...]
חדש בלוטם – תוכניות פיתוח מנהלים וניהול הדרכה פתוחות
פורסם ב הדרכה, חניכה, כנסים וימי עיון, למידה, למידת עמיתים, מנהל הדרכה, משאבי אנוש, ניהול ומנהיגות, ניהול כישורים, פיתוח מנהלים, תגים הדרכה, הכשרת מנהלים, חניכה, כנסים וימי עיון, למידה, למידה בארגונים, למידת עמיתים, מנהיגות, ניהול הדרכה, פיתוח ארגוני, פיתוח מנהלים, תוכנית פיתוח מנהלים ב 24 בינואר 2012 | לכתוב תגובה »
תוכניות חדשות פתוחות בלוטם המשתפות בידע ובניסיון המצטברים שלנו בניהול הדרכה ולמידה בארגונים ובהכשרת מנהלים.
מה בין 'סרוגים', דבר תורה ותרבות למידה ארגונית?
פורסם ב הדרכה, הדרכה פנים ארגונית, יוזמה, למידה, למידה ארגונית, למידה חוויתית, למידת עמיתים, מנהל הדרכה, מעורבות עובדים, נורית כהן - מאמרים, סיעור מוחות, פיתוח הדרכה, פיתוח צוות, תרבות ארגונית, תגים ידע ארגוני, לכידת ידע, למידה ארגונית, מנהלי הדרכה, ניהול ידע, פיתוח הדרכה, שיתוף ידע, תרבות ארגונית, תרבות למידה ארגונית ב 17 בדצמבר 2011 | 8 תגובות »
נכתב ע"י נורית כהן-תל אביבי* צפייה בסדרה 'סרוגים' לצד שיחה עם מנהלת (חילונית למהדרין) שסיפרה לי כי היא נוהגת לשלב 'דבר תורה' בפגישות הצוות השבועיות שלה, העלו בי הרהורים לגבי תרבות למידה ארגונית – יצירתה ושימורה לאורך זמן. הבנתי שממש קרוב, כאן מתחת לאף, נמצא 'ארגון' עם תרבות למידה נפלאה המוטמעת לאורך זמן – הדת [...]
בדרך מצורך לפתרון השלם – בניית תוכנית הדרכה 2012
פורסם ב אפקטיביות הדרכה, הדרכה, טכנולוגיות למידה, כנסים וימי עיון, למידה, מנהל הדרכה, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, תכניות עבודה, תכנית הדרכה, תגים אפקטיביות הדרכה, הדרכה, טכנולוגיה, כנסים וימי עיון, למידה שיתופית, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, שיתוף ידע, תכנית הדרכה, תכנית עבודה ב 22 בנובמבר 2011 | לכתוב תגובה »
לוטם משתפת בידע לקראת בניית תוכניות הדרכה לשנת 2012 ומזמינה אתכם להשתתף במפגש למידה והתנסות בנושא.
מגמות משאבי אנוש 2012
פורסם ב Employee engagement, הדרכה, הצלחה, טכנולוגיות למידה, למידה, למידה ארגונית, מדידה ארגונית, מחויבות עובד לארגון, מעורבות עובדים, משאבי אנוש, ניהול ומנהיגות, עינת ליפשיץ - מאמרים, תכניות עבודה, תגים גמישות ארגונית, טכנולוגיה, למידה ארגונית, למידה שיתופית, מגמות 2012, מגמות משאבי אנוש 2012, מדידה ארגונית, מנהיגות, משאבי אנוש, ניוד עובדים, שימור עובדים, תכנית עבודה ב 12 בנובמבר 2011 | לכתוב תגובה »
נכתב על ידי עינת ליפשיץ* לא אחדש אם אומר שאנו נמצאים במהלך מהפכה כלכלית, חברתית וטכנולוגית. בתוך כך, אנו עדים לתמורות שונות כגון התגברות כח ההמון ויכולותיו להשפיע על ממשלות, חברות ופרטים וחידושים מתמידים בטכנולוגיה והשפעותיהם. תמורות אלו מעצבות ומשנות את פני הארגונים בארץ ובעולם ומשפיעות רבות על רווחת הפרט והחברה ועל התנהלותם והצלחתם של [...]
ללמוד ב- LA LA LAND – מה עוד אפשר ללמוד מסדרת ריאליטי על הלמידה של ה- talent מהמנטור, או שמא ההיפך?
פורסם ב Mentor, Talent, איריס טייכר - מאמרים, הדרכה, חניכה, למידה, למידה חוויתית, מנטור, ניהול ומנהיגות, ניהול כישורים, תגים Mentor, Talent management, הדרכה, השראה, חניכה, טאלנט, למידה חוויתית, מנהיגות, מנטור, ניהול כישורים ב 21 בספטמבר 2011 | לכתוב תגובה »
נכתב על ידי איריס טייכר* תארי לעצמך שהארגון בו את עובדת "סימן" אותך כ- top talent. העובדים בצוות שלך נתנו הערכה טובה לכישורייך כמנהלת, וגם הממונה הישיר. את עובדת קשה והישגייך נראים לעין. עכשיו תארי לעצמך שכהוקרה וגם לאור הפוטנציאל המקצועי והניהולי שלך, את מוזמנת לחודש של לימודים והתנסות בארץ האפשרויות הבלתי מוגבלות (שם יושב [...]
ניהול קריירות ארוכות – פוסט המשך
פורסם ב אבחון ארגוני, הדרכה, ייעוץ ארגוני, כנסים וימי עיון, מנהל הדרכה, משאבי אנוש, נטע רביד-גולן - מאמרים, ניהול כישורים, פיתוח ארגוני, פיתוח מנהלים, רותם ויסבלך - מאמרים, שימור עובדים, שינוי ארגוני, תגים Talent management, הדרכה, טאלנט, ייעוץ ארגוני, כנסים וימי עיון, משאבי אנוש, ניהול כישורים, פיתוח ארגוני, פיתוח מנהלים, שימור עובדים, שינוי ארגוני ב 23 ביולי 2011 | תגובה אחת »
נכתב ע"י רותם וייסבלך ונטע רביד גולן* בפוסט קודם בנושא כתבנו על אתגרי הניהול של עובדים וותיקים גם בהיבט החברתי-ערכי (כשמחצית מבני 45 עד 64 בארץ אינם עובדים באופן סדיר, בעוד תוחלת החיים והעבודה הולכת ועולה) וגם בהיבט הפנים ארגוני, המצריך ניהול קריירות ארוכות של עובדים. בפוסט זה נסקור כמה פתרונות ארגוניים לנושא. בשלב הראשון, [...]
"מציאות רבודה". הדבר הבא בהדרכה?
פורסם ב הדרכה, הדרכה פנים ארגונית, טכנולוגיות למידה, יעקב חדד - מאמרים, למידה ארגונית, למידה חוויתית, פיתוח הדרכה, תגים Augmented Reality, i-phone, אייפון, אפליקציה, גרפיקה ממוחשבת, הדרכה, טכנולוגיה, מציאות מועשרת, מציאות רבודה, סמארטפון, עובד חדש, פיתוח הדרכה, תמיכה טכנית ב 8 ביולי 2011 | לכתוב תגובה »
נכתב על ידי יעקב חדד* כששמעתי לראשונה את המושג "מציאות רבודה" (Augmented Reality), לרגע הייתי בטוח ששוב פעם נרדמתי בקורס מבוא לאונטולוגיה (תורת ההוויה/יש). אך מסתבר שיותר מהכול המושג "מציאות רבודה" מתייחס דווקא למציאות טכנולוגית, שמקבלת יותר ויותר מקום ותקציבי פיתוח בשנים האחרונות. למעשה מדובר בטכנולוגיה המזהה את המציאות הפיזיקאלית של העולם האמיתי ומוסיפה רובד [...]
Wall-E (learning – עקרונות לכניסה של טכנולוגיה ללמידה
פורסם ב אבחון ארגוני, אפקטיביות הדרכה, הדרכה, טכנולוגיות למידה, טל רז - מאמרים, כנסים וימי עיון, למידה ארגונית, מנהל הדרכה, פיתוח הדרכה, שינוי ארגוני, תגים אפקטיביות הדרכה, הדרכה, טכנולוגיה, כנסים וימי עיון, למידה ארגונית, פיתוח הדרכה, שינוי ארגוני ב 24 ביוני 2011 | לכתוב תגובה »
נכתב על ידי טל רז* לאחרונה השתתפתי בכנס בנושא ניהול למידה באמצעות חדשנות טכנולוגית, שעסק, ברובו, באופן בו ארגונים בוחרים לרתום טכנולוגיות על-מנת ליצור תרבות של למידה. במהלך הכנס חשתי כי למרות שכל מרצה הציג הצלחות בשטח, משהו בתהליך עדיין נותר לא שלם – וכי עדיין ישנם אתגרים בהמשך. לכאורה, אם זה עובד טוב ונכון [...]
מי אנחנו?
קטגוריות
תגים
-
רשומות אחרונות
-
הרשומות הנצפות ביותר
- בניית תכנית עבודה שנתית - מורה נבוכים
- מי אנחנו?
- ללוטם (עדיין) דרושים מפתחי הדרכה מנוסים
- האם צריך לקוחות כדי לגבש SLA?
- הדרכה ככלי ליצירת engagement (חלק ב') -כיצד מתאימים פתרון הדרכתי לעובדים ותיקים ומנוסים
- מחברים את "חלוקי הנחל" – הדרכה ככלי ליצירת engagement
- מה בין שלמה ארצי, רובין וויליאמס והדרכה?
- ניהול קריירות ארוכות – פוסט המשך
- מגמות משאבי אנוש 2012
- ללוטם דרוש/ה מפתח/ת הדרכה
-
תגובות אחרונות
נועה לוין רוזנשטיין על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… נועה לוין רוזנשטיין על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… זהר פרופר על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… נורית כהן תל אביבי על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… נורית כהן תל אביבי על מה בין 'סרוגים', דבר תורה ותרב… - הוקם ומנוהל בסיוע:
