נכתב ע"י איריס טייכר* סיפור ראשון. בתכנית הבוקר של טל ברמן ואביעד קיסוס, לפני כמה חודשים, עינת ארליך מלבנת סיטואציה המוכרת לכל הורה. חוזרים מהגן. הילד הצעיר יושב בבוסטר מאחור, האימא (או האבא) נוהגת. השאלה הראשונה שנשאלת עם הכניסה לרכב "איך היה בגן?". כמעט ב 100% מהמקרים התשובה שתינתן בחזרה מהמושב האחורי תהיה "בסדר" (או [...]
ארכיון הרשומות עם התג "למידה שיתופית"
רק עוד שאלה קטנה. על הדרך לייצר עוד ערך במעגל הלמידה (או – הצעה לשלב החמישי, הנוסף, למודל הלמידה של KOLB)
פורסם ב KOLB, איריס טייכר - מאמרים, אפקטיביות הדרכה, הדרכה, הדרכה פנים ארגונית, חניכה, למידה, למידת עמיתים, מנהל הדרכה, מנטור, ניהול ומנהיגות, סיעור מוחות, תגים KOLB, אפקטיביות הדרכה, הדרכה, למידה שיתופית, מדריכים פנימיים, מודל למידה, מעגל למידה, ניהול הדרכה, שיתוף ידע, שלבי למידה ב 29 בינואר 2012 | לכתוב תגובה »
פיתוח עבודת צוות בארגון – מפגש למידה נוסף
פורסם ב אבחון ארגוני, כנסים וימי עיון, למידת עמיתים, משאבי אנוש, עבודת צוות, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, פיתוח צוות, תגים ייעוץ ארגוני, כנסים וימי עיון, למידה שיתופית, משאבי אנוש, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, פיתוח צוות ב 12 בינואר 2012 | לכתוב תגובה »
לאור הצלחת מפגש הלמידה הקודם בנושא, נקיים בלוטם מפגש למידה נוסף בנושא "פיתוחי צוותים שעובדים"
בדרך מצורך לפתרון השלם – בניית תוכנית הדרכה 2012
פורסם ב אפקטיביות הדרכה, הדרכה, טכנולוגיות למידה, כנסים וימי עיון, למידה, מנהל הדרכה, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, תכניות עבודה, תכנית הדרכה, תגים אפקטיביות הדרכה, הדרכה, טכנולוגיה, כנסים וימי עיון, למידה שיתופית, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, שיתוף ידע, תכנית הדרכה, תכנית עבודה ב 22 בנובמבר 2011 | לכתוב תגובה »
לוטם משתפת בידע לקראת בניית תוכניות הדרכה לשנת 2012 ומזמינה אתכם להשתתף במפגש למידה והתנסות בנושא.
מגמות משאבי אנוש 2012
פורסם ב Employee engagement, הדרכה, הצלחה, טכנולוגיות למידה, למידה, למידה ארגונית, מדידה ארגונית, מחויבות עובד לארגון, מעורבות עובדים, משאבי אנוש, ניהול ומנהיגות, עינת ליפשיץ - מאמרים, תכניות עבודה, תגים גמישות ארגונית, טכנולוגיה, למידה ארגונית, למידה שיתופית, מגמות 2012, מגמות משאבי אנוש 2012, מדידה ארגונית, מנהיגות, משאבי אנוש, ניוד עובדים, שימור עובדים, תכנית עבודה ב 12 בנובמבר 2011 | לכתוב תגובה »
נכתב על ידי עינת ליפשיץ* לא אחדש אם אומר שאנו נמצאים במהלך מהפכה כלכלית, חברתית וטכנולוגית. בתוך כך, אנו עדים לתמורות שונות כגון התגברות כח ההמון ויכולותיו להשפיע על ממשלות, חברות ופרטים וחידושים מתמידים בטכנולוגיה והשפעותיהם. תמורות אלו מעצבות ומשנות את פני הארגונים בארץ ובעולם ומשפיעות רבות על רווחת הפרט והחברה ועל התנהלותם והצלחתם של [...]
על למידה במאה ה-21
פורסם ב WEB 2.0, דנה אפללו - מאמרים, טכנולוגיות למידה, כנסים וימי עיון, למידה ארגונית, תגים Blended Learning, Un-conference, WEB 2.0, WEB2.0, אחריות ניהולית, הדרכה, ווב 2.0, טכנולוגיה, למידה חוויתית, למידה שיתופית, שיתוף ידע ב 22 במרץ 2011 | 3 תגובות »
נכתב על ידי דנה אפללו* אז רציתי לשתף אתכם במחשבותיי, אחרי שהשתתפתי בכנס הדרכה ולמידה במאה ה-21 (המסלול האקדמי, המכללה למינהל). על-מנת להיזכר בפרטי הכנס, נכנסתי שוב לאתר הכנס ומצאתי שם כמעט את כל המצגות אשר הוצגו בו. פעולה פשוטה זו של שיתוף הידע, מתקשרת לאחת הנקודות המרכזיות ברעיון הלמידה בעולם החדש, לפיה הידע כבר [...]
מהי למידה "עמיתית" ?
פורסם ב אירית למפרט - מאמרים, ויקי ארגוני, טכנולוגיות למידה, למידה ארגונית, למידת עמיתים, ערן לכברג - מאמרים, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, תגים wikipedia, הדרכה, ויקיפדיה, חניכה, טכנולוגיות למידה, למידה ארגונית, למידה שיתופית, למידת עמיתים, מגמות למידה, פורום עמיתים, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, שיתוף ידע ב 31 בדצמבר 2010 | לכתוב תגובה »
נכתב על ידי ערן לכברג ואירית למפרט* כולנו מחפשים את הדרך להצליח, וכולנו מחפשים את הדרך ללמוד איך להצליח – שלפעמים חשובה אף יותר. ללמוד מניסיון, ללמוד ממחקרים, ללמוד מעשייה, ללמוד מהלמידה עצמה, ללמוד מבכירים ומצעירים, ללמוד מעמיתים. מחפשים דרך אפקטיבית, משמעותית, אמיתית. אז אנחנו רוצים לספר לכם קצת על דרך שאנחנו גילינו יחד עם [...]
הדרכה ככלי ליצירת engagement (חלק ב') -כיצד מתאימים פתרון הדרכתי לעובדים ותיקים ומנוסים
פורסם ב ייעוץ ארגוני, למידה חוויתית, מחויבות עובד לארגון, ניהול כישורים, פיתוח ארגוני, שימור עובדים, שלומית פסח גלבוע - מאמרים, תגים Talent management, הדרכה, טאלנט, ייעוץ ארגוני, למידה ארגונית, למידה חוויתית, למידה שיתופית, מדריכים פנימיים, מודל כפל הניסיון, פיתוח ארגוני, שימור עובדים ב 22 בספטמבר 2010 | תגובה אחת »
נכתב ע"י: שלומית פסח גלבוע* בפוסט הקודם (מחברים את "חלוקי הנחל" – הדרכה ככלי ליצירת engagement) הצגתי בפניכם את מודל 'כפל הניסיון' המסווג עובדים בארגון לפי מידת הניסיון שלהם בארגון ובמקצוע/התפקיד. אחד השימושים של מיפוי זה הוא לאבחון צרכי הדרכה ולהתאמת פתרונות הדרכתיים לאוכלוסיות השונות. בפוסט זה אתמקד בעיצוב הפתרון ההדרכתי לאוכלוסייה הדורשת חיזוק המעורבות [...]
מרתון למידה Live Blogging – Lotem2.0
פורסם ב WEB 2.0, ייעוץ ארגוני, כנסים וימי עיון, למידה ארגונית, למידה חוויתית, מחויבות עובד לארגון, ניהול כישורים, פיתוח ארגוני, פיתוח הדרכה, שימור עובדים, שינוי ארגוני, תגים Enterprise 2.0, Google, Nano learning, RSS, WEB2.0, wikipedia, בלוג ארגוני, דור Y, הטמעה, ווב 2.0, חדשנות, טאלנט, ייעוץ ארגוני, למידה ארגונית, למידה שיתופית, פייסבוק, פיתוח ארגוני, רשתות חברתיות, שימור עובדים, שיתוף ידע ב 12 באוגוסט 2010 | 4 תגובות »
כמו שענבר סיפרה לכם בפוסט הקודם, כל הלוטמים מתכנסים היום לחלקו הראשון של מרתון הלמידה של לוטם, כנס מרוכז שמתקיים אחת לשנה ומוקדש ללמידה מרוכזת ומשותפת של יועצי לוטם סביב נושא מסוים. השנה נתמקד במפגש בין טכנולוגיות שונות (לרבות כלי web 2.0) לבין עולמות הייעוץ הארגוני והלמידה הארגונית. לאורך היום נשתף פה בבלוג בחוויות [...]
מי אנחנו?
קטגוריות
תגים
-
רשומות אחרונות
-
הרשומות הנצפות ביותר
- בניית תכנית עבודה שנתית - מורה נבוכים
- מי אנחנו?
- ללוטם (עדיין) דרושים מפתחי הדרכה מנוסים
- האם צריך לקוחות כדי לגבש SLA?
- הדרכה ככלי ליצירת engagement (חלק ב') -כיצד מתאימים פתרון הדרכתי לעובדים ותיקים ומנוסים
- מחברים את "חלוקי הנחל" – הדרכה ככלי ליצירת engagement
- מה בין שלמה ארצי, רובין וויליאמס והדרכה?
- ניהול קריירות ארוכות – פוסט המשך
- מגמות משאבי אנוש 2012
- ללוטם דרוש/ה מפתח/ת הדרכה
-
תגובות אחרונות
נועה לוין רוזנשטיין על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… נועה לוין רוזנשטיין על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… זהר פרופר על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… נורית כהן תל אביבי על מתחים בתהליך הערכה ומשוב וההתמ… נורית כהן תל אביבי על מה בין 'סרוגים', דבר תורה ותרב… - הוקם ומנוהל בסיוע:
